甘肃*技工学校之特色专业构建特色专业群

      从经营学校的角度讲，仅仅形成了一个有特色的专业是远远不够的，更重要的是形成专业结构的综合优势，这就要求依托特色专业增设专业，尤其要考虑开发、派生与本校已有专业基础相近又有前途的专业，特别是目前其他学校没有而社会又急需的专业，并依托这些特色专业构建特色专业群。特色专业群中互有联系的专业，由于其基础理论学科相同或相近，专业课在各专业之间能相互结合和渗透；由于其教学结构和教学过程接近，有利于发挥教师的潜力和实验、实习场地及装备为各专业综合服务的效率，有利于组织教学、安排进程。这样就能较好地发挥学校教育投资的效益，综合提高教育质量，而且专业口径和内涵有较大的伸缩余地，学校就可灵活地适应市场需要，不仅可以保持原有的专业特色和优势，又可以提高各专业的竞争力和应对风险的能力。

     同时，还应充分利用学校现有的场地、设备、师资基础，根据本专业的发展趋势，把特色专业做成品牌专业，形成局**势和“**”效应。品牌专业是在特色专业的基础上建立起来的，它体现着一个专业的培养能力与质量、信誉和形象，是赢得市场的法宝，也是专业发展的潜力所在。要把特色专业做成品牌专业，就需要众多特色的汇聚，需要*推进，在专业建设的各个方面作出艰苦的努力。把更多的专业建成品牌专业，就能形成品牌学校，这是有漫长的路需要走的。